今天，我在载帝伊、怡萱和卡洛特去游泳馆的路上，听到他们在谈论为什么汽车遇到红灯总要停下来，而“有些”骑自行车的人则闯红灯。

这个问题还真不好回答，我心想。卡洛特也开始支支吾吾，只是说，骑自行车的人也“应该”停下来。

几秒过后，帝伊自己找到答案：“他们敢闯红灯，是因为警察不认识他们。”

他为他找到答案感到骄傲，我和卡洛特都一时无语，不敢肯定他的答案。我不知道他小小年纪得出这个结论，是好事还是坏事？

孩子们真是富有创造力，而且能把外语（对他们来说已经快不是了）运用得炉火纯青。

今天在回家的车上，由帝伊提议，创造一种只有他们之间的密语，要让所有的大人都听不懂。

更了不起的是他立即开始创建这种密语的规则，用什么第一词的第一个音加第二词的最后一个音，再颠倒过来说，然后再用德语的什么什么音进行加密，然后再怎么怎么地……

我一是要开车，二是本就不善理解小孩的思维，所以没理解他的这套规则是怎么运作的。倒是卡洛特和怡萱仔细地听着，还不时建议改进加密算法。

到家之前，他们已经完成了规则。测试时，帝伊叽哩咕噜说了一句，我果然听不懂。

卡洛特问：“是不是说‘什么时候去海滩’？”

帝伊说：“是！”

我暗暗折服。

我的孩子开始围着卡洛特问有关男女朋友的问题。

他们问：“你有男朋友吗？”

卡洛特答：“没有。”

他们仍接着问：“你有几个男朋友？”

卡洛特哭笑不得，只好耐心解释：“我有一些男性朋友，但他们不是男朋友。”

他们问的最有哲理的问题是——男朋友都有女朋友吗？

去年孩子们参加了 Brighton College 的入学考试，但被拒了。那时他们刚开始学英语，我认为他们可能在考试时听不懂或看不懂考题。

珂珂给他们每人买了三本邦德的练习册。我们和卡洛特一起，也主要是卡洛特，监督他们在课余时间做一些练习。我们并没有每天系统性地训练他们，只是在我们有空跟他们坐在一起的时候做这事，而且让他们自行挑选想做的科目。

今年 1 月 20 日，他们再次参加考试。考完以后他们告诉我，他们做完了所有的题目，而且觉得很简单。第六感觉告诉我，他们这次会成功。

今天我们收到 Brighton College 的通知，说他们俩都被录取了。我们很为他们骄傲，因为在备考这事上，我们并没有花很多时间和精力，而他们靠他们自己的能力和智力走出了一条路。

有朋友问我，送孩子上私立学校值得吗？因为在英国在公立学校可以受免费教育。我回答是肯定的。